更被春风送惆怅,落花飞絮雨翩翩。全诗是什么?

诗词原文

春愁

 更被春风送惆怅,落花飞絮雨翩翩。全诗是什么?

宋·秦观

更被春风送惆怅,落花飞絮雨翩翩。

生涯飘忽似云流,寒食清明几度秋。

作者简介

秦观(1049年~1100年),字少游,一字太虚,号淮海居士,别号邗沟居士,高邮(今江苏省高邮市)人,北宋时期大臣、词人,秦观少从苏轼游,以诗赋见长,兼工词,作品情感细腻,音律谐婉,词学成就颇高,是婉约派一代词宗,被尊为婉约派一代词宗,与黄庭坚、张耒、晁补之并称“苏门四学士”,代表作有《鹊桥仙·纤云弄巧》《淮海集》等。

译文

又被春风送来了无尽的惆怅,落花与飞絮在雨中翩翩起舞,人生的旅途如同流云般飘忽不定,从寒食到清明,已经度过了多少个春秋。

释义

更被春风送惆怅:春风不仅带来了温暖,也带来了诗人的惆怅情绪。

落花飞絮雨翩翩:落花与飞絮在雨中随风飘舞,营造出一种凄美的景象。

生涯飘忽似云流:形容人生如同流云般变幻莫测,难以捉摸。

寒食清明几度秋:从寒食节到清明节,时间匆匆流逝,已经度过了多少个春秋,表达了诗人对时光流逝的感慨。

赏析

这首诗以“春愁”为题,通过描绘春风、落花、飞絮、雨等自然景物,表达了诗人内心的惆怅与感慨,首句“更被春风送惆怅”直接点题,将春风与惆怅联系在一起,营造出一种淡淡的忧伤氛围,次句“落花飞絮雨翩翩”则通过落花、飞絮、雨等意象,进一步渲染了这种忧伤情绪,使整首诗充满了凄美的色彩,后两句“生涯飘忽似云流,寒食清明几度秋”则表达了诗人对人生无常、时光易逝的感慨,使整首诗的主题得到了升华。

创作背景

这首诗可能创作于秦观仕途不顺、生活漂泊的时期,秦观一生仕途坎坷,多次被贬谪,生活漂泊不定,在这样的背景下,他可能对人生有了更深刻的感悟,从而创作出这首充满惆怅与感慨的《春愁》,通过描绘自然景物,他将自己的情感寄托于其中,表达了对人生无常、时光易逝的无奈与感慨,这首诗也反映了宋代文人追求内心情感表达、注重意境营造的文学特点。

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